Porque cada criança merece ser acompanhada no seu desenvolvimento, com tempo, conhecimento e um olhar verdadeiramente integrado.
Desenvolvimento Infantil com uma abordagem verdadeiramente integrada
Cada criança cresce ao seu próprio ritmo. Ao longo desse percurso podem surgir desafios na comunicação, no movimento, na aprendizagem, na autonomia ou na gestão das emoções. São momentos que levantam dúvidas, despertam preocupações e fazem os pais procurar respostas em quem possam confiar.
Foi a pensar nessas famílias que nasceu o Crescer a Brincar. Uma iniciativa da FisioQI que reúne Terapia da Fala, Terapia Ocupacional, Psicologia e Fisioterapia Pediátrica numa abordagem integrada, acompanhando cada criança de forma personalizada para que possa desenvolver todo o seu potencial com confiança, segurança e bem-estar.
A nossa Missão
Crescer a Brincar nasce da convicção de que nenhuma criança deve ser vista apenas por uma dificuldade.
Cada criança é única e merece um plano de acompanhamento construído por uma equipa multidisciplinar que olha para o seu desenvolvimento de forma global, envolvendo a família em cada etapa e promovendo resultados consistentes e duradouros.
Uma Equipa Dedicada ao
Desenvolvimento Global da Criança
A nossa equipa reúne diferentes áreas de intervenção para acompanhar cada criança de forma próxima, respeitando o seu ritmo de desenvolvimento e apoiando a família em todas as etapas do percurso.
Ana Luísa Faria
Terapia da Fala
Flávia Amaral
Psicologia Infantil
Jéssica Martins
Fisioterapia Pediátrica
Os Benefícios de uma Abordagem Integrada
Uma equipa multidisciplinar que trabalha em conjunto para responder às necessidades específicas de cada criança.
- Comunicar com Mais Clareza
Ajudamos a desenvolver a fala, a linguagem e a confiança para comunicar.
- Brincar, Aprender e Explorar com Mais Confiança
Promovemos o desenvolvimento motor, a coordenação e a participação nas atividades do dia a dia.
- Mais Autonomia nas Pequenas Conquistas
Desenvolvemos competências que tornam a criança mais independente em casa, na escola e nas rotinas diárias.
- Crescimento Emocional e Social
Apoiamos a gestão das emoções, a autoestima e as relações com os outros.
As Missões Terapêuticas
Diferentes especialidades trabalham em conjunto para compreender cada criança de forma global.
Esta colaboração permite criar um plano de intervenção personalizado, ajustado às necessidades da criança e da família, promovendo um desenvolvimento mais harmonioso e consistente.
Terapia da Fala
Promove o desenvolvimento da comunicação, da linguagem, da fala e da alimentação, ajudando cada criança a expressar-se com mais confiança e a comunicar de forma mais eficaz no seu dia a dia.
Terapia Ocupacional
Desenvolve todas as competências essenciais para a autonomia, como a motricidade fina, a coordenação, a atenção e a integração sensorial, facilitando a participação da criança nas atividades diárias, na escola e nas brincadeiras.
Fisioterapia Pediátrica
Acompanha o desenvolvimento motor, promovendo a postura, o equilíbrio, a coordenação e a mobilidade, para que cada criança possa explorar o mundo com mais confiança e segurança.
Psicologia Infantil
Apoia o desenvolvimento emocional, comportamental e social, ajudando a criança a compreender e gerir as suas emoções, fortalecer a autoestima e criar relações mais saudáveis.
Pediatria do Desenvolvimento
Avalia e acompanha o desenvolvimento global da criança, identificando necessidades específicas e articulando as diferentes áreas de intervenção para garantir um acompanhamento integrado e personalizado.
Prontos para começar esta aventura?
Perguntas Frequentes
1. Para que idades é indicado?
O programa destina-se a crianças desde os primeiros anos de vida até à adolescência, sendo adaptado às necessidades específicas de cada fase do desenvolvimento.
2. Como sei se o meu filho precisa deste programa?
Alguns sinais podem indicar que é importante realizar uma avaliação:
- Atraso na fala ou na linguagem.
- Dificuldade em pronunciar determinados sons.
- Problemas de concentração.
- Agitação excessiva.
- Dificuldades na aprendizagem.
- Pouca coordenação motora.
- Dificuldade em interagir com outras crianças.
- Baixa autoestima ou insegurança.
- Frustração frequente perante tarefas simples.
Mesmo que tenha dúvidas, uma avaliação pode ajudar a perceber se o desenvolvimento está dentro do esperado.
3. O meu filho ainda é pequeno. Não será melhor esperar?
Esta é uma das dúvidas mais frequentes dos pais.
Em muitos casos, esperar pode significar perder uma oportunidade importante de intervenção precoce. Quanto mais cedo forem identificadas dificuldades, maior tende a ser a facilidade em ajudar a criança a desenvolver novas competências.
4. É obrigatório fazer todas as terapias?
Não.
Cada criança é única. Após a avaliação, é elaborado um plano totalmente personalizado, podendo incluir apenas uma área ou várias especialidades, sempre de acordo com as necessidades identificadas.
5. Como funciona a primeira avaliação?
Na primeira consulta, o profissional conhece a criança, conversa com a família, avalia o desenvolvimento e identifica as principais necessidades.
No final, é explicado o plano de acompanhamento mais adequado e todas as recomendações.
6. Quanto tempo dura o programa?
A duração varia de criança para criança.
Algumas necessitam apenas de acompanhamento durante alguns meses, enquanto outras beneficiam de um plano mais prolongado. A evolução é monitorizada regularmente para ajustar a intervenção sempre que necessário.
7. As sessões parecem brincadeiras. A criança está realmente a aprender?
Sim.
A brincadeira é uma das formas mais eficazes de aprendizagem na infância. Todas as atividades têm objetivos terapêuticos definidos e são cuidadosamente planeadas para estimular o desenvolvimento.
8. O programa substitui o acompanhamento da escola?
Não.
O Crescer a Brincar complementa o trabalho realizado na escola e promove uma colaboração próxima entre família, escola e equipa clínica, sempre que necessário.
9. Os pais recebem orientações para continuar o trabalho em casa?
Sim.
Sempre que adequado, são fornecidas estratégias simples e práticas para que a família possa reforçar as aprendizagens no dia a dia.
10. Como posso marcar uma avaliação?
Basta entrar em contacto com a FisioQI através do telefone, WhatsApp ou formulário disponível no website.
A equipa ajudará a encontrar o horário mais adequado.
Testemunhos
O Nosso
Método de
Intervenção
Avaliação Inicial
Conhecemos a criança, ouvimos a família e compreendemos as suas necessidades, dificuldades e potencial.
Definição do Plano Terapêutico
Criamos um plano de intervenção personalizado, envolvendo as especialidades mais adequadas para cada situação.
Intervenção Integrada
A Terapia da Fala, Terapia Ocupacional, Psicologia e Fisioterapia Pediátrica trabalham em conjunto para promover um desenvolvimento global e consistente.
Acompanhamento Próximo
Mantemos um contacto regular com a família, acompanhando a evolução da criança e ajustando a intervenção sempre que necessário.
Avaliação da Evolução
Celebramos cada conquista, avaliamos os resultados alcançados e definimos os próximos objetivos para continuar a promover o desenvolvimento da criança.
O desenvolvimento da tua criança merece
um acompanhamento especializado.
Cada criança é única e, por isso, merece um plano de intervenção adaptado às suas necessidades. Agenda uma avaliação e conhece uma equipa multidisciplinar que trabalha de forma integrada para promover o desenvolvimento da comunicação, do movimento, da autonomia e do bem-estar.
O mundo está cheio de desafios, mas com o Crescer a Brincar, nenhum é impossível.
Aqui, crescer é a maior aventura de todas.